Table of Contents
כאשר מחוז בית ספר נושא בקשה להצעות, שולי החלפת יחידה HVAC יחיד עשויים להיראות דקים.עם זאת, על ידי קיבוץ פרויקטים רבים - כגון החלפת גג, תאורה רטרופיטות, מערכת אבטחה שדרוגים - בחבילה אחת הצעות מחיר, קבלן יכול ליצור חבילה כי הוא אטרקטיבי יותר עבור לוח הספר ורווחי יותר עבור קבלן זה הולך דרך בניית אסטרטגיה עבור טכנאי, כיסוי, טכנאים, בדיקות, או טכנאים, כאשר הם מתקדמים, בדיקות, טכנאים, או טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, , טכנאים, טכנאים, , , טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, , , , טכנאים, טכנאים, , טכנאים, , , , טכנאים, טכנאים, , , טכנאים, , , טכנאים, , טכנאים, טכנאים מתקדמים יותר אטרקטיבי יותר אטרקטיבי יותר אטרקטיביים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים, טכנאים , ,
הבנת האסטרטגיה של בית הספר בונדלה
אסטרטגיית חבילה כוללת שילוב של כמה פרויקטים קטנים יותר, קשורים לחוזה גדול יותר.במסגרת בית הספר, זה עשוי להיות אריזות החלפת יחידות גג מזדקנת עם מערכת ניהול בניין חדשה (BMS) ומשדרגת בקרת תאורה.המטרה היא ליצור הצעה חד, קושחית המציעה את מחוז בית הספר תהליך רכש פשוט, עלות פוטנציאלית באמצעות כלכלות של קנה מידה, ונקודת מגע אחת עבור אחריות שירות, לעתים קרובות, שיפור הרווחיות, מאשר על ידי קבלן מרובים, מאשר על ידי הגדלת מספר משרות, מאשר על ידי ניהול רק על ידי ניהול עבודה, מאשר על ידי ניהול רק על ידי ניהול רק על ידי ניהול רק על ידי ניהול עבודה, מאשר על ידי ניהול יעיל, לעתים קרובות, מאשר על ידי ניהול יעיל יותר מאשר על ידי ניהול יעיל יותר מאשר על ידי הגדלת היקף, מאשר על ידי ניהול יעיל יותר מאשר על ידי ניהול יעיל, לעתים קרובות, 000, 000, 000, על ידי חסכוני, 000, לעתים קרובות, מאשר על ידי ניהול יעיל יותר מאשר על ידי ניהול יעיל יותר מאשר על ידי חסכונית עבודה, 000, 000, 000, 000, 000, 000, מאשר על ידי חסכונית עבודה, על ידי הגדלת העסקה, לעתים קרובות, 000, 000, 000, לעתים קרובות, 000, 000, 000, 000
למה בתי הספר אידיאליים עבור בונקר
מחוזות בית הספר הם בדרך כלל הון-קונסוע ופועלים על תקציבים של שנת הכספים.לעתים קרובות יש להם רשימה של פריטים תחזוקה מופרעים כי הם בודדים מדי כדי להצדיק תהליך נפרד. על ידי bundling, אתה עוזר המחוז לפתור בעיה גדולה יותר עם בקשה אחת מימון.בנוסף, בתי ספר הם בדרך כלל לא חד-משמעיים ויש להם תזמון גמיש במהלך הפסקות הקיץ, מה שהופך אותם אידיאלי עבור בקנה מידה גדול, עבודה מתואם.
נוהל לבניית בית ספר בונדל
יצירת חבילה מוצלחת דורשת גישה שיטתית.אתה לא רק מוכר ציוד; אתה מוכר פתרון לבעיה בכל מקום.עקוב אחר השלבים האלה כדי לבנות את ההצעה שלך.
שלב 1: ביצוע הערכה של אתר מקיף
לפני שאתה יכול לארוז, אתה חייב לדעת מה צריך להיות קבוע.ללכו את כל הקמפוס בבית הספר עם מנהל המתקן. Document כל חתיכת ציוד HVAC -age, מודל, מצב וצריכת אנרגיה.חפש נקודות כשלון נפוצות: cored condenser codenser coils, דליפת קווי הדפסה בקירור, תרמוסטטים מיושנים, ומנועים לא יעילים.
שלב 2: זיהוי פרויקטים סינרגטיים
לא כל פרויקט שייך בחבילה.חפש עבודה שמשתפת תועלת משותפת, דורש את אותם היתרים, או שניתן לעשות במהלך אותה תקופת השבתה.לדוגמה, אם אתה מחליף צמר, לארוז אותו עם מגדל קירור ו- VFD שדרוג על המשאבה. פרויקטים אלה חולקים את אותו חדר מכני ותשתיות חשמל.
שלב 3: לפתח סקופ עבודה יחיד
כתוב אחד ברור, מפורט היקף של עבודה מכסה את כל הפריטים ארוזים. להימנע ממסמכים נפרדים עבור כל פרויקט. השתמש פורמט שולחן כדי רשימה כל פריט קו, כמותו, ותיאור קצר.כולל מפרט ביצועים, כגון מינימום דירוגים SEER עבור יחידות AC או יעילות מינימלית עבור רותחים.בנוסף, כולל ציר זמן שמראה כיצד הפרויקטים יהיו בשלב למזער את הכיתה.
שלב 4: מחיר על הבונדלה כחבילה
אל תמחירו של כל פריט בנפרד ולאחר מכן להוסיף אותם.במקום, לחשב את העלויות הכוללות שלך - חומרים, עבודה, אישורים, הרשיון, ולמעלה - ולאחר מכן להוסיף את שוליך. להציע מחיר חד פעמי. גישה זו מאפשרת לך לספוג הפסדים קטנים על פריט אחד אם אתה עושה את זה בנפרד על אחד.זה גם מונע מבית הספר מ-Silice-picking רק את הפריטים רווחיים.
בטיחות ושיקולים
סביבות בית הספר יש דרישות בטיחות ייחודיות.אתה עובד בבניין תפוס על ידי ילדים, כלומר בקרת אבק קפדנית יותר, ניהול רעש והגנה על נפילה.בנוסף, בתי ספר כפופים לתקנות ספציפיות בנוגע לאסבסט, צבע מוביל ואיכות אוויר מקורה (IAQ).
OSHA ו- Local Code Compliance
כל העבודה חייבת לציית לסטנדרטים של OSHA, במיוחד עבור גג העבודה (הגנת הנפילה), עבודה חשמלית (lockout/tagout), וטיפול בקירור (סעיף 608) בתי הספר הם בניינים ציבוריים, כך שקודי בנייה מקומיים וקודי אש חלים. עליך למשוך היתרים לכל עבודה שמשפיעה על המעטפה, מערכת חשמל או מערכת מכנית של ניהול פעולה, כדי לבצע כך, יכולים לבצע הזמנות וקודות בסדרי אש תמיד עם מספר רב של מספר רב של אישורי עבודה או יחידה, אם הם נדרשים על מנת לאמת את התקני שיפוטית אחת או יחידה של מספר אחת.
Indoor Air Quality (IAQ) ניהול
במהלך הבנייה, עליך לשמור על IAQ מקובל להגן על התלמידים וצוות. השתמש בחזקת לחץ אוויר שלילי באזורים שבהם אתה חותך לתוך עבודת טיהור או הסרת בידוד. Seal off להחזיר גרילים אוויר כדי למנוע אבק מלהיכנס למערכת HVAC. אם אתה מתקין ציוד חדש, לאמת כי זה עומד ASHRAE סטנדרטי 62.1 עבור שיעורי האוורור.בתי הספר רגישים במיוחד לצמיחת עובש ומיקרובי, כל כך מעורבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבבב חומרים מחסנים במהירות או לבדוק חומרים יבשה או קירור חומרים יבשה או קירור מוקדם יותר או קירור מוקדם יותר או קירור רטובים.
אסבסט וחומרים מסוכנים
בתי ספר רבים שנבנו לפני 1980 מכילים אסבסט ב בידוד צינורות, אריחי הרצפה, ואת אריחי התקרה.לפני שתתחילו כל עבודות הריסת או הסרת, מחוז בית הספר חייב לספק לך סקר אסבסט.אם אסבסט הוא נוכח, עליך לשכור קבלן מורשה.אל תנסה להסיר או להפריע חומרים המכילים אסבסט בעצמך.
כלים וטכנולוגיה עבור הוצאה לפועל בונדלה
ביצוע חבילה דורש ביעילות את הכלים הנכונים, הן פיזית והן דיגיטלית.כאן הוא רשימה של ציוד חיוני ותוכנה לפרויקט של חבילת בתי ספר.
כלים פיזיים
- (FLT:0)Digital Manifold Gauges:cioFLT:1) עבור אימות מטען קירור מדויק על יחידות מרובות.חפש מודלים כי להזין נתונים עבור דוחות.
- (ב) [המצלמה] האימאינג: [ה]: [הבא] [ה], כדי לזהות במהירות פערים בזרימה, דליפות קירור ונקודות חמות חשמליות ברחבי הקמפוס כולו.
- (FLT:0) ,Combustible Gas Detector: Essential forגז קו פועל על יחידות גג חדשות או החלפת רתיחה.בתי ספר דורשים בדיקה בטיחות לפני חידוש הטייסים.
- (ב) ,0) Duct Blaster או Flow Hood:FreaLT:1 כדי לאמת את זרימת האוויר בקופסאות מסוף ו diffusers לאחר שינויים דוקטרקט.
- (FLT:0) ,Cred Protection Harness ו- Anchors:FreaLT:1 נדרש עבור כל גג עבודה מעל 6 מטרים בתי ספר לעתים קרובות יש גגות שטוחים עם פרפטים, אבל אתה עדיין צריך עניבה ליד הקצוות.
- מערכות המכילות אבק חסכוניות: FLT:1 [HEPA] מדביקות מכונות אוויר שליליות כדי למנוע את בניית אבק מחוץ לכיתה הכבושה.
כלים דיגיטליים
- (FLT:0)Project Management Software:veFLT:1) השתמש בפלטפורמה כמו Procore או בוניטרנד כדי לעקוב אחר כל המשימות, הסלקטים, ו-RFIs במקום אחד.
- (FLT:0)אנרגיה מודלing תוכנה:FLT:1 כלים כמו Trane TRACE או נשא HAP יכול לעזור לך להצדיק את החבילה על ידי הצגת חיסכון באנרגיה מהשדרוגים המשולבים.בתי הספר אוהבים ROI מונחה על ידי נתונים.
- (FLT:0) Drone עם המצלמה הירומית:FreaLT:1 לקמפוסים גדולים, מזל"ט יכול לבדוק במהירות תנאי גג לזהות אובדן חום מעודנת הבניין.
- (FLT:0)Digital Sendtal Software:FLT9 כדי להגיש את נתוני המוצר, רישומי חנות, וחיתוך הסדינים באופן אלקטרוני.בתי הספר דורשים לעתים קרובות תקופת ביקורת של ג'וסט 30 יום, כך שכלים דיגיטליים מזרזים זאת.
טעויות נפוצות למתחילים
אסטרטגיות בונדלה הן חזקות, אבל הן יכולות להחזיר אם תעשה שגיאות נפוצות אלה, להימנע מהן כדי לשמור על הפרויקט שלך רווחי ואת המוניטין שלך שלם.
עבודה ללא קשר
הטעות הגדולה ביותר היא כולל פרויקטים שאין להם קשר תפעולי או לוגיסטי.לדוגמה, ליזום תחליף צונן עם פרויקט מארגן משחקים שפונה אליו אין שום היגיון.מועצת בתי הספר תראה את זה כ ⁇ וידחה את ההצעה כולה. Stick toמיזמים שחולקים מערכות מכניות, חשמל או מבניות.אם העבודה דורשת מסחרים שונים שלא ניתן לתאם בקלות, עדיף לעזוב אותה מהחבילה.
התעלמות לוח השנה של בית הספר
בתי ספר לפעול בלוח שנה נוקשה.You לא יכול לסגור את מערכת HVAC במהלך שבוע בדיקות סטנדרטי או במהלך בחינות סופיות.אתה חייב לתכנן את לוח הזמנים של החבילה סביב הפסקות בית הספר - קיץ, חורף, ותיקון האביב.אם החבילה שלך דורשת עבודה במהלך שנת הלימודים, עליך להתחייב לאחר שעות או עבודה, אשר מגביר את עלויות העבודה לעתים קרובות לשכוח את עלויות העבודה על ידי החלנרים לעתים קרובות לשכוח את התמחור הזה לבנות תמיד לוח זמנים של עבודה, כולל תוכנית הקיץ, כולל תוכנית עבודה, כולל תוכנית עבודה.
המונחים: Permitting and Inspection Delays
לכל עירייה יש תהליך המאפשר משלה.חבילה הכוללת עבודה חשמלית, מכנית וצנרת עשויים לדרוש בדיקה נפרדת ממחלקות שונות.אם המפקח מוצף, התחלות ציר הזמן שלך לעתים קרובות להניח אישור אחד מכסה הכל. במציאות, ייתכן שיהיה צורך ברישיון מכני, רישיון חשמל, ואולי אישור אזעקה.
נכשל בנקודת מגע אחת
מחוז בית הספר יקצה מנהל פרויקט, אבל ייתכן כי לאדם זה אין ידע טכני HVAC.אם יש לך מספר רב של תת-טררקטורים על החבילה, אתה צריך מנהל פרויקט אחד מהחברה שלך אשר לתאם את כל העבודה. למתחילים לעתים קרובות לתת למנהל המתקן של בית הספר לפעול כמתאם, אשר מוביל להתאמה והיקף.אתה חייב להיות הרבעון הראשי או מנהל בית הספר עם כל ההזמנות היומיומיות.
מתי לקרוא לטכנאי בכיר או מפקח
גם עם אסטרטגיה מוצקה של החבילה, כמה מצבים דורשים הסלמה.דע מתי לחזור אחורה ולהביא מקצועי מנוסה יותר.
דאגות מבניות
אם אתה עולה יחידות גג חדשות על גג ישן, עליך לאמת את היכולת המבנית של הסיפון הגג.אם אתה רואה sagging, פצח ג'יפים, או פלדה חלודה, להפסיק לעבוד מיד.זהו נושא הנדסי מבני, לא בעיה HVAC. התקשר טכנאי בכיר שיכול לתאם עם מהנדס מבני.אל תנסה לחזק את הגג.
מעגל קירור מורכב
כמה חבילות בית הספר כוללות ציוד קירור מיוחד, כגון קריינות הליכה עבור הקפיטריה או שקיות קרח עבור תוכניות הוקי.מערכות אלה לעתים קרובות להשתמש ammonia או גבוה מדכא CO2, הדורש הכשרה מיוחדת הסמכה.אם אתה לא EPA סעיף 608 מוסמך עבור סוג קירור ספציפי, לא לגעת בו.קרא טכנאי בכיר מחזיק הסמכה אוניברסלית ויש לו ניסיון מסחרי עם מחזור מתאים ל- VR (Fericary) החל על ידי מערכת אימונים ספציפית קירור, אשר דורש הפעלה.
Fire and Life Safety Systems
אם החבילה שלך כוללת שינויים במערכת אזעקה האש, מערכת מזור או תאורה חירום, אתה חייב לערב קבלן הגנה אש מורשה.מערכות אלה נשלטים על ידי קודים NFPA ומרשלים מקומיים.אל תנסה לקשור לתוך פאנל אזעקה אש עבור שילוב BMS אלא אם יש לך רישיון אזעקה אש. טכנאי בכיר יכול לעזור לך לתאם עם תת-קרקעית האש, אבל העבודה בפועל חייב להיעשות על ידי מפקח מוקדם יכול לעשות.
Asbestos או Mold Discovery
אם תפתחו את אריח התקרה ומצאו בידוד לוגי או עובש שחור, תפסיקו לעבוד ולחסום את האזור.אל תנסו להסיר את זה בעצמכם.זוהי עבודה עבור קבלן אסבסט מורשה או מומחה להחלפת עובש.מחוז בית הספר אחראי על מתן סביבת עבודה בטוחה, אבל אתם אחראים על מנת לאזהר אותם באופן מיידי.
המונחים: takeaway
אסטרטגיית חבילה למצב בית הספר היא דרך עוצמתית לזכות בחוזים גדולים ולבנות יחסים ארוכי טווח עם מחוזות בית הספר.המפתח הוא להתחיל עם הערכה יסודית של אתר, לזהות פרויקטים סינרגיסטים, ולהציג היקף עבודה חד-משמעי אחיד עם מחיר גוש-סום.תמיד עדיפות בטיחות וציות, במיוחד לגבי פרויקט IAQ, עיכובים ושלמות מבניים.