אסטרטגיה בונדלה למצב בית הספר: יסודות הסבר

כאשר מחוז בית ספר נושא בקשה להצעות, זה לעתים רחוקות כרוך רקד יחיד או קומץ יחידות גג.פעמים רבות יותר, ההיקף כולל עשרות מערכות מפוצלות, צמחים מצמררים מרובים, שדרוג מערכת אוטומציה בניין בקמפוס, וחוזה תחזוקה של חמש שנים. עבור קבלן אשר נוחת את ההצעה, זה לא עבודה אחת; זה חבילה של פרויקטים תלויות הדדית חייב להתבצע בתוך לוח זמנים אקדמי נוקשה עבור ריצוף, דרישות בית הספר אחד, הוא לעתים קרובות, הוא מבצע עבודה אחת, או מערכת יחסים משרדי בית הספר, הוא דורש עבודה אחת, הוא דורש עבודה אחת, הוא דורש עבודה אחת, או מערכת ניהולית אחת, הוא דורש עבודה אחת, הוא דורש תמחור, הוא דורש לעתים קרובות, הוא מבצע מערכת יחסים משרדי בית הספר, הוא עושה את זה דורש עבודה אחת, הוא דורש עבודה אחת, 000, 000, 000, הוא דורש מערכת יחסים משרדי מערכת יחסים משרדי בית הספר, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, הוא דורש לעתים, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, הוא לא עבודה משרדי מערכת יחסים משרדי מערכת יחסים, הוא עושה עבודה משרדי עבודה משרדי עבודה משרדי מערכת יחסים משרדי מערכת יחסים משרדי מערכת יחסים משרדי מערכת יחסים משרדי מערכת

מאמר זה מקלקל את אסטרטגיית החבילה מנקודת מבטו של מנהל הטכנאי והפרויקט.אתה תלמד כיצד להעריך בית ספר ארוז RFP, כיצד מחיר העבודה והחומרים על פני מבנים מרובים, וכיצד להימנע מהמכשולים הנפוצים שהופכים פרויקט ארוז להפסד פיננסי.We גם לכסות את פרוטוקולי הבטיחות הספציפיים הדרושים בעת עבודה בסביבות בית הספר הכבושה ואת דגלי האדום כי צריך להתקשר לטכנאי בכיר או מפקח שלישי.

בית הספר בונדלה RFP

פרויקט בית ספר ארוז שונה באופן יסודי מ רטרופיטה בנייה יחיד.הבקשה להצעות (RFP) בדרך כלל מאגדת מספר זירות שונות של עבודה בחוזה אחד.

החלפת כל יחידות גג ארוזות (RTUs) על פני שלושה בתי ספר יסודיים.
התקנת מערכות VRF חדשות באגף מדעי תיכון בשילוב עם תחליף צונן בבניין הממשל הראשי.
ניקוי דוקטרקט מקיף, החלפת סליל, ומערכת בקרה משתדרגת בכל תיק של 12 בניינים מחוז.
התקנת גנרטור חירום הקשורה להחלפת רתיחה של צמח מרכזי ומערכת אוטומציה של בניין (BAS) שדרוג.

היתרון המרכזי של החבילה עבור מחוז בית הספר הוא רכש פשוט - חוזה אחד, נקודה אחת של מגע, ולעתים קרובות עלות כוללת נמוכה יותר בשל כלכלות של קנה מידה. עבור הקבלן, החבילה מציעה זרם הכנסות גדול יותר ואת ההזדמנות לנעול במערכת יחסים ארוכת טווח עם המחוז.עם זאת, החבילה גם מתמקדת בסיכון.אם רכיב אחד של הפרויקט פועל לעיכובים או עלות, כל זה מושפע.

קרא את ה- RFP ל-Sounds

לפני שאתה מחיר בית הספר ארוז RFP, עליך לקרוא כל פריט קו, כל מפרט וכל תוספת.בית הספר RFPs ידועים לשמצה לקבור דרישות קריטיות בנספחים.

דרישות שכר:0 (FLT:103) מחוזות בית ספר רבים הם גופים ציבוריים, וחייב לשלם שכר גבוה תחת החוק הממלכתי או הפדרלי.
(FLT:0) אסבסט abatement:FLTRE:1 מבני בית הספר מבוגרים לעתים קרובות מכילים אסבסט ב בידוד צינורות, חותמות דוקטרקט, או אריחי תקרה.
(FLT:0) הגבלות על ההגבלות: FLT:1eurs דורשות כי כל העבודה באזורים הכבושים יבוצעו לאחר שעות, בסופי שבוע, או במהלך חופשת הקיץ, זה משפיע ישירות על שיעורי העבודה ותזמון.
(FLT:0) איגרות חוב ומגבלות ביטוח: FIRLT:1 ונדלד פרויקטים בית הספר לעתים קרובות דורשים אג"ח ביצועים שווים ל-100% משווי החוזה ומגבלות אחריות כלליות של 5 מיליון דולר או יותר.
דרישות ה-RFP (FLT:0) ודרישות ההגשה: ההרחבה 1 (RFP) עשויים לחייב את כל הציוד שיאושר על ידי מהנדס המחוז, וכי דו"ח מלא של עמלה יובא לפני תשלום סופי.

טעות נפוצה אחת היא ההנחה כי חבילה היא פשוט סכום החלקים שלה.למעשה, החבילה מציגה עלויות תיאום שאינן קיימות בפרויקטים בודדים.אתה חייב לקחת בחשבון את זמן מנהל הפרויקט, נסיעות בין מבנים, אחסון זמני של חומרים, ואת העלות של שמירה על צוות ייעודי למשך הפרויקט.

מחיר הבונדל: עבודה, חומרים, ולמעלה

מחיר פרויקט בית ספר ארוז דורש גישה גרפית.אתה לא יכול ליישם סימון יחיד לכל היקף ותקווה לטוב ביותר. במקום זאת, לשבור את החבילה לתוך הפרויקטים הייחודיים שלה ואת המחיר כל אחד בנפרד. ואז, להוסיף פרמיה תיאום - באופן חד 5% עד 10% של העלות הישירה הכוללת - כדי לכסות את מעל ניהול זרמי עבודה מרובים בו זמנית.

שיקולים ברמת העבודה

העבודה בבית הספר לעתים קרובות נופלת תחת שכר דומיננטי, כלומר שיעור העבודה שלך חייב להתאים את היקף האיגוד המקומי או את שיעור שנקבע המדינה עבור המסחר הספציפי.שיעורי שכר קדם-התעלל פורסמו על ידי מחלקות עבודה המדינה ומשתנים על ידי המחוז. לדוגמה, עובד מתכת גיליון מסע במחוז בית הספר פרברי ניו יורק עשוי להרוויח 65 דולר לשעה בשכר והטבות, בעוד שעובד באותו מחוז כפרי עשוי להרוויח $ 35 לשעה.

מחיר העבודה מדויק:

ראה את קביעת השכר הרווחת עבור המחוז הספציפי והמסחר.המשרד:0.U. Department of Labor's Wage and Hour DivisionFLT:1 מספק מסד נתונים לפרויקטים פדרליים של שכר.
הוספת הטבות שוליים (ביטוח בריאות, תרומות פנסיה, זמן בתשלום) כפי שנדרש על ידי קביעת השכר. אלה יכולים להוסיף 30% עד 50% לשכר הבסיס.
אם בית הספר דורש עבודה לאחר שעות, עליך לשלם זמן וחצי או כפול, אשר יכול להכפיל את עלות העבודה שלך במשך שעות אלה.
אם החבילה מכסה מבנים מרובים התפשטו ברחבי מחוז, הצוות שלך עשוי לבלות 30 עד 60 דקות ביום נהיגה בין אתרים.זה זמן לא פרודוקטיבי שיש לשלם.

חומרים סורקים ועופרת זמנים

חבילות בית הספר דורשות לעתים קרובות כמויות גדולות של ציוד - עשרות של RTUs, מאות תיבות VAV, או קילומטרים של טיהור. הזמנת כל החומר הזה מיצרן אחד יכול להבטיח הנחות נפח, אבל זה גם יוצר נקודה אחת של כשל.אם היצרן יש זמן מוביל של 16 שבועות על RTUs ואת הפרויקט שלך מתחיל ב 8 שבועות, יש לך בעיה.

סיכון חומרי מיטגייט על ידי:

(ב) ,0) הזמנת פריטים ארוכים מיד לאחר פרס החוזה.FLT:1 אל תחכו לאישור החיובי.
(ב) ,0) שימוש במספר ספקים.FLT:1hil פיצול פקודות גדולות בין שני מפיץ להימנע מלהיות מוחזק כבני ערובה על ידי עיכובים של ספק אחד.
(FLT:0) ציין ציוד סטנדרטי.FLT:1 להימנע מתצורה אישית המרחיבת את זמני ההובלה.רוב אזורי בית הספר יקבלו 10ton RTUs סטנדרטיים עם economizers ולא יחידות מותאמות אישית עם בקרה קניינית.
(הופנה מהדף ניהול המכירות האזורי של היצרן:0) ,Verating זמינות חומרית עם היצרן.I.E.ve.il1 , קרא למנהל המכירות האזורי של היצרן ולבקש התחייבות בזמן מוביל בכתב.

Overhead and Profit Margin

מחוזות בית הספר הם גופים ציבוריים, כלומר התמחור שלך כפוף לביקורת ציבורית.ההצעה שלך נפתחה ולקרוא בקול רם בפגישה של מועצת בתי הספר, המתחרים שלך יראו את המספרים שלך.

פרויקט בית ספר טיפוסי של מחסנים נושא שולי של 15% עד 25% עבור הקבלן הראשי.הרווח הזה חייב לכסות:

ניהול פרויקטים (5% ל-8% מהעלויות הישירות).
ביטוח אחריות כללית וביטוח פיצויי עובדים (2% עד 4%).
דמי אשראי ותשלום (1% ל-3%).
מנהל המשרד (3% ל-5%).
רווח (5% ל-10%).

אם החבילה כוללת הסכם תחזוקה רב שנתית, יש לשלם את חלק התחזוקה בנפרד עם שולי גבוה יותר - באופן חד-משמעי 30% עד 40% - כי זה כרוך בסיכון נמוך יותר בהכנסות.

נציין את העבודה: לוח השנה האקדמי

אחד המתקנים החשובים ביותר בחבילה של בית הספר הוא לוח השנה האקדמי.רוב אזורי בית הספר דורשים שכל הבנייה הגדולה תושלם במהלך חופשת הקיץ - באופן זמני חלון של 10 עד 12 שבועות מיוני עד אוגוסט.אם אתה מתגעגע לחלון זה, ייתכן שתעמוד בפני נזקי נזילות של 500 $ ל-2,000 דולר ליום, בתוספת העלות של מתן קירור זמני או חימום עבור כיתות כבושות.

עקבו אחרי The Bundle

כדי להתאים את החבילה בחלון קיץ, עליך לשלב את העבודה על פני מספר קיץ.לדוגמה, חבילה הכוללת החלפת כל ה- RTUs במחוז עשוי להיות מחולק לשלושה שלבים:

(ב) ⁇ :0) ⁇ 1 (קיץ 2025): החלפה 1:1 , Replace RTUs בשני בתי ספר יסודיים עם הציוד העתיק ביותר.
(ב) ⁇ :0) ⁇ 2 (קיץ 2026): חליל 1:1) החלפה RTUs בבית הספר התיכון ובית ספר יסודי אחד.
(ב) ⁇ :0) שלב 3 (קיץ 2027): חליל 1) החלפה RTUs בבית הספר התיכון ובמבנה המנהלי.

גישה זו שלב מאפשרת למחוז להפיץ את העלות על פני מחזורי תקציב מרובים ונותן לקבלן עומס עבודה צפוי במשך שלוש שנים.עם זאת, זה גם אומר כי הקבלן חייב לשמור על צוות ומנהל פרויקט למשך כל הזמן, אשר מוסיף ללמעלה.

עבודה בבנייה הכבושים

לא כל עבודת בית הספר יכולה להיעשות במהלך חופשת הקיץ.חלק מהחבילות כוללות פרויקטים שחייבים להתבצע במבנים הכבושים - למשל, החלפת צמר בהתעמלות המשמשת את הסבב השנתי לאירועים קהילתיים, או שדרוג בקרות בכיתה המשמשת לבית הספר קיץ.

כאשר אתה עובד במבנים הכבושים, עליך לעקוב אחר פרוטוקולים נוקשים:

(FLT:0) לנטרל את אזור העבודה.FLT:1) להשתמש בשטרות פלסטיק ולחץ אוויר שלילי כדי להכיל אבק והריסות.מחוזות בית הספר רגישים מאוד לאיכות האוויר הפנימית (IAQ) וטעינה אחת של מורה יכולה לסגור את העבודה שלך.
(ב) ,0) לתאם עם מנהל המתקן.FLT:1 קבל לוח זמנים של כל האירועים בבניין ולתכנן את העבודה שלך סביבם.לעולם אל תניחו שכיתת בית הספר ריקה רק משום שבית הספר אינו בפגישה.
(FLT:0) לספק קירור זמני או חימום.FIRLT:1; אם אתה מחליף RTU שמשרת שטח כבוש, עליך לספק יחידה זמנית - או יחידת AC נייד ניידת או מצמרר זמני - כדי לשמור על נוחות.
(FLT:0) בעקבות נעילה / הדבקה (LOTO) נהלים.FLT ( 1:1 מבני בית הספר יש מערכות חשמל מורכבות, וטעות יכולה לגרום לשקע חשמל המשפיע על כיתות מרובות.תמיד לוודא כי המעגל שאתה עובד עליו הוא deenerggized וננעל החוצה.

בקרת איכות וועדת

מחוזות בית הספר דורשים לקוחות.מנהל המתקן והמהנדס הייעוץ של המחוז יבחנו כל היבט של העבודה שלך, מהשורה על חיבורים חשמליים לחיוב המפרק בכל מערכת מפוצלת. פרויקט שנכשל במינוי יכול לגרום לתשלומים מוחזקים, חיובים גב, ומוניטין פגוע המונע ממך לשלם על עבודה בבית הספר העתידי.

בדיקות טרום-ההגשה

לפני שאתה קורא להגשת גמר, לבצע בדיקה יסודית לפני אישור על כל פיסת ציוד. השתמש ברשימות המכסות:

(ב) ,0) Electrical:FLT 1:1 לבדוק מתח, אספראז, איזון שלב. לבדוק את כל הקשרים לדבקות.
(FLT:0)Refrigerant:FLT:1 בדוק סופר חימום ו subcooling על כל דחיסה.בדוק כי אין דליפות באמצעות גלאי דליפה אלקטרונית.
(FLT:0) זרימת האוויר: אנדרט 1:1 מודד לחץ סטטי חיצוני מוחלט (TESP) ולהשוות אותו לשולחן הביצועים של היצרן.תכוונן עשבים או הגדרות VFD כדי להשיג את עיצוב CFM. לבדוק כי כל היצע והחזרת דיפרפונים פתוחים ולא מרוסנים.
(ב) עיין:0 (Controlss:0) ,1:1 , בדוק כי ה- BAS מתקשר עם כל בקר. Test כל נקודה שליטה - התחלה, economizer, כבוש/לא עסוק - כדי להבטיח שהוא מתפקד כפי שצוין.
(ב) ויקרא: ויקרא י"א): "ה' ויקרא י' אל כל מחבת קופה ואמתה כי היא מרוקנת בחופשיות.

כל מסמך קריאה וכל תיקון.הדו"ח ההגשה הוא ההוכחה לכך שהציוד הותקן כראוי.בלעדיו, המחוז עלול לסרב לחתום על הפרויקט.

היבטים שלישיים

כמה מחוזות בית הספר דורשים פיקוח של צד שלישי עבור היקף מסוים של עבודה, כגון בדיקת לחץ על או אימות מערכת קירור.אם RFP קורא למפקח צד שלישי, עליך לשתף פעולה באופן מלא ולתקן כל חסרונות שהם מזהים.אל תטען עם המפקח; במקום זאת, לטפל בהם כשותף באבטחת איכות.

אם אתה נתקל במצב שבו ממצאי המפקח סותרים את מסמכי התכנון או עם המדידות שלך, התקשר טכנאי בכיר או מנהל הפרויקט שלך מיד.אל תנסה לעקוף את פסק דינו של המפקח. סכסוך עם מפקח צד שלישי יכול להסלים ליועץ להנדסה של מחוז ועיכוב הפרויקט בשבועות.

טעויות נפוצות וכיצד להימנע מהם

פרויקטים בבית הספר בונדלד נכשלים מסיבות צפויות.כאן הטעויות הנפוצות ביותר והאסטרטגיות להימנע מהם.

עלויות התיאום

השגיאה השכיחה ביותר היא התייחסות לחבילה כאוסף של פרויקטים עצמאיים.למעשה, התיאום הנדרש להעברת צוותים בין בניינים, לנהל משלוחים חומריים, ולתקשר עם מנהלי בתי ספר רבים מוסיף הרבה מעל פני השטח.אם אתה לא תקציב עבור מנהל פרויקט ייעודי, תמצא את טכנאי מוביל שלך לבלות חצי יום שלהם בטלפון במקום לסובב תעלות.

(ב) ,0) ,Solution: FLT:1 כולל מנהל פרויקט במשרה מלאה בהצעתך, גם אם החבילה קטנה.משכורתו של מנהל הפרויקט היא עלות ישירה של החבילה, לא פריט עליון.

התעלמות מדרישות הזינוק

בחתלת חבילה בבית הספר בשיעור העבודה הרגיל שלך הוא מתכון לאובדן.כאשר המחוז סוקר את רשומות השכר שלך ומוצא כי שילמת מתחת לשכר השורר, הם יעניקו לך תשלום ועלולים לדווח לך למחלקת העבודה של המדינה.

(ב) [ה]ההתמדה: [ה] לפני שאתה מציע, קבל את נחישות השכר השוררת עבור המחוז הספציפי והמסחר.לבנה את השיעור הזה בעלות העבודה שלך.אם אינך בטוח כיצד לחשב הטבות שוליים, להתייעץ עם שירות שכר המתמחה בציות שכר.

נכשלים בציוד ארוך-שמאל

חבילות בית הספר דורשות לעתים קרובות ציוד שאינו במלאי.אם אתה מחכה עד לאחר החוזה מוענק על מנת RTUs, מצמררים, או מטפלי אוויר, אתה יכול להתמודד עם זמנים מובילים שדוחפים את ההתקנה שלך בחלון הקיץ.

(ב) [ה]הבאה: [ה], [ה], [ה], [ה],] [ה], [ה], [ה],]], [ה], [ה], [ה], [ה], ברגע שבטוח], תזכה בהצעת החוק – או מיד לאחר פרס החוזה – תחליף את הציוד במיקום בטוח ותבטיח אותו מפני גניבה או נזק.

« אסבסט ו-Abestards אחרים

בנייני בית הספר מבוגרים עשויים להכיל אסבסט, צבע מוביל, או PCB בציוד חשמלי.אם הצוות שלך מפריע לחומרים אלה ללא חתיכה נאותה, אתה תתמודד עם קנסות OSHA, עלויות ניקוי, ותביעה פוטנציאלית.

(ב) ⁇ :0) ,[דרוש מקור] ל[[1924]], ו[[1924]], [[1924]]]], [[1924]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]

מתי לקרוא לטכנאי בכיר או מפקח

אפילו הטכנאי המנוסה ביותר נתקל במצבים בחבילה של בית ספר הדורשת הסלמה.כאן הם התרחישים הספציפיים שבהם כדאי לקרוא לטכנאי בכיר או למפקח של צד שלישי.

אינטגרלי אינטגריטי דאגות

אם אתה מתקין ציוד כבד - כגון 20 טון RTU על גג - ואתה מוצא כי התומך מבני הם חלוד, פצח, או גודל, להפסיק לעבוד מיד.אל תנסה להציב את היחידה על גג לא בטוח. התקשר למנהל הפרויקט ולבקש הערכה של מהנדס מבני.העלות של המהנדס היא האחריות של המחוז, אבל אם תמשיך ללא התייחסות לסוגיה, אתה תהיה אחראי לכל התמוטטות.

בעיות חשמל

כאשר אתה פותח פאנל חשמל קיים ומגלה כי המוליכים הם בגודל, המפרקים לא תואמים, או הלוח מוגזמים, אתה חייב לקרוא חשמלאי בכיר או מהנדס חשמל של המחוז.אל תניח כי אתה יכול פשוט להחליף את ההפסקה עם אחד גדול יותר.המשווט הקיים לא יכול להיות מדורג עבור הזרם העליון, ועיגול מוגזף הוא סכנת אש.

מערכת סגורה

אם אתה רטרופיפטציה של מערכת צ'ר או פיצול הקיימת של בית הספר ואתה מוצא כי המקרר מזוהם עם לחות, חומצה, או גזים שאינם ניתנים לזיהוי, לא רק לשחזר את המטען וטעינה מחדש. זיהום מצביע על בעיה מערכתית - כמו צריבה דחוסה או דליפה המאפשרת לטכנאי בכיר שיכול לאבחן את הסיבה וממליץ על הליך ניקוי תקין, כולל סינון, כולל מערכת ניקוי, סינון, כולל סינון, או דליפה המאפשרת לחות.

אינטגרציה מערכתית

מחוזות בית הספר לעתים קרובות יש מערכות BAS קיימות מיצרנים רבים - ג 'ון שולט, סימנס, Honeywell, או Trane. כאשר בקרים של הציוד החדש שלך לא לתקשר עם BAS קיים, הבעיה עשויה להיות פרוטוקול לא מתאים (BACnet MS/TP לעומת BACnet IP), בעיה משבצת, או סכסוך תכנות.אל תשקיעו ימים לפתרון של המשתמש שלך.

תלונות איכות אוויר

אם מורה או חבר צוות מתלוננים על כאבי ראש, בחילה או בעיות נשימה לאחר הצוות שלך מתחיל לעבוד, לקחת את התלונה ברצינות. להפסיק לעבוד באזור הנגוע ולקרוא למנהל הפרויקט.מחוז עשוי לדרוש מבחן IAQ על ידי היג'יניסט תעשייתי מוסמך.אל תפטור את התלונה כמו לא קשור לעבודה שלך; עובש spores מעבודה מופרעת או קירור יכול לגרום לבעיות בריאות אמיתיות.

המונחים: takeaway

אסטרטגיית החבילה למצבי בית הספר היא גישה גבוהה, בסיכון גבוה לחוזה HVAC. Success תלויה בתכנון קפדני, תמחור מדויק כי אחראי על עלויות שכר ותיאום, ודבקות קפדנית בלוח השנה האקדמי.לפני שאתה מציע על בית הספר היוקרתי RFP, לאמת את יכולת החיבור שלך, לקרוא כל שורה של המפרטים, ולבנות מערכת יחסים עם המתקן של המחוז, כאשר אתה מציע, מפגש מבני, או טכנאי, או כדי לפתור בעיות עבודה שלישית, באופן מיידי, או לא יכול לפתור את הבעיה שלך.